Como transformar experiência em situação-problema de um projeto de pesquisa?


Olá pessoal! 

Muitas pessoas me perguntam como eu transformo uma ideia em um tema de pesquisa? Você tem essa dificuldade?

Realmente o processo de problematização não é fácil, pois querer um exercício criativo que precisa ser exercitado, vamos lá?

Já falamos da importância em se utilizar a leitura de mundo e suas experiências como uma rica base de pesquisa (Ah! Lembrando que o problema também pode ser determinado por questões de ordem intelectual).

Dá uma olhadinha nestes posts



Agora que você compreendeu os processos de valorar, organizar e relatar, como transformar o seu tema em uma situação-problema de pesquisa?

A primeira compreensão que devemos ter é que um problema de pesquisa é a síntese de uma estrutura de investigação relacionada à construção de conhecimento científico (nosso próximo post vai falar sobre isso!).

De forma tradicional, conhecemos a indução ou dedução como formas de se chegar à inferência. Para a teoria do pragmatismo de James Pierce, a indução e a dedução não se opõem, mas fazem parte de um mesmo processo de produção científica de conhecimento que se inicia pela abdução. Sabe o que é isso? a primeira moção, em que o indivíduo ou grupo produz ideias impulsionados pela experiência (FERRARA, 1987). 

A partir do recorte da experiência que se pretende investigar o pesquisador deve pluralizar aquele que pode ser considerado o primeiro esboço do “objeto” de pesquisa, através de instrumentos e estratégias de pesquisa.

O que são instrumentos de pesquisa? Pode ser uma pesquisa documental, bibliográfica, visitas informais e conversas com especialistas. por exemplo.

O que são estratégias de pesquisa? Falamos de construir um quadro com as direções da investigação, delimitando um intervalo temporal para este momento inicial.

A partir daí, quais as perguntas que vão surgindo que são mais pertinentes? Quais levarei adiante?

Então pessoal, vamos iniciar o processo? Lembre-se que a gente constrói a síntese da problematização aos poucos. Na minha pesquisa de doutorado a reformulação do problema durou longos meses até que pudesse realmente delimitar a investigação a ser realizada.

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Se tiver dúvidas ou sugestões, deixe nos comentários!

Até mais!

 Referências Bibliográficas

FERRARA, Lucrécia D'Aléssio. Ciencia do olhar atento. Trans/form/acao: Revista de Filosofia[S.l.], n. 9-10, p. 1-7, 1987.

PERCURSOS FORMATIVOS DA ESCOLA LIVRE DE GESTÃO SOCIAL 


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